Taller de Escritura Creativa

Información del Seminario

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Período

Inicio: Miércoles 21 de Octubre 2026

Fin: Miércoles 18 de Noviembre 2026

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Duración y Créditos

Duración: 64 horas

Créditos: 4

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Modalidad

En línea, con encuentros sincrónicos

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Acreditación

Acreditable a estudios de Doctorado

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Evaluación

Cumplir y aprobar las actividades en línea; asistir y participar en los encuentros sincrónicos.

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Encuentros sincronicos

Jueves, 22 de Octubre

19:00 - 21:00

Zoom

Jueves, 5 de Noviembre

19:00 - 21:00

Zoom

Presentación del Seminario

Este seminario-taller propone la lectura de textos a partir de los cuales se hará un recorrido por diversos géneros narrativos (cuento, relato híbrido, relato poético, y ensayo) con la finalidad de que las personas que lo cursen se familiaricen con una variedad de formatos para narrar historias. Se dialogará y reflexionará de manera conjunta sobre escritos de autores del ámbito hispánico, analizando sus estructuras y su lógica interna, así como los elementos que puedan resultar valiosos para el desarrollo de proyectos propios. Mediante ejercicios de escritura, ideas inspiradas en los textos leídos, y diversas consignas, se trabajará en forma individual en textos creativos personales.

Objetivo General

Promover y perfeccionar la escritura creativa de las personas interesadas.

Objetivos Específicos

Adquirir conocimientos sobre diversos lenguajes y formatos narrativos.
Ampliar el rango de herramientas para comunicar ideas en forma escrita.
Desarrollar y consolidar nuevas competencias de escritura.
Construir y pulir la propia voz creativa y escrita.

Contenidos del Seminario

Módulo 1

Cuento. “Casa tomada” (1946), Julio Cortázar. “Tesis sobre el cuento” (1986), Ricardo Piglia. Análisis de la estructura de un cuento tradicional. Consignas e ideas para la escritura de un cuento propio.

Módulo 2

Ensayo híbrido. “El ciervo de Dreux” (2014), María Gainza. Fragmentos de Cartas a un joven poeta (1929), Rainer María Rilke. Análisis del relato híbrido donde se aúnan diversas disciplinas. Consignas e ideas para la escritura de un relato híbrido propio.

Módulo 3

Relato poético. Fragmentos de Tipos de agua. El camino de Santiago (2018), Anne Carson. “La metáfora” (2000), Jorge Luis Borges. Análisis del relato poético donde se narra un viaje. Consignas para la escritura de un relato poético propio.

Módulo 4

Ensayo. Fragmentos de En infinito en un junco (2019), Irene Vallejo. Entrevista a Irene Vallejo. Análisis de ensayo histórico y narrativo. Consignas para la escritura de un ensayo propio.

Equipo Docente

MM

Mariana Mazer

Doctora en Literatura Hispánica por la Universidad de Iowa, donde también obtuvo una Maestría en Escritura Creativa en Español y un Certificado Graduado en Artes y Estudios del Libro. Ha publicado cuentos y poemas en revistas y antologías de Latinoamérica y Estados Unidos. Su libro Poética de la materialidad del libro como objeto: corteza de higueras, pergamino, nido de insectos, sedimentos en cartón será publicado por Eduvim en 2026.

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