Seminario

Pensamiento computacional

Comienza

23 de julio

Carga horaria

64 horas

Modalidad

Virtual con un encuentro sincrónico inicial vía zoom

Las inscripciones para la edición actual de este seminario se encuentran cerradas.

Presentación del seminario

El seminario se organiza en lecciones que incorporan una guía conceptual multimodal, elaborada especialmente para la Maestría EduTIC, así como actividades que estructuran el proceso de apropiación del conocimiento y bibliografía obligatoria y complementaria. Se incorpora una perspectiva de aprender haciendo, promoviendo la generación de productos como motor del proceso de aprendizaje, así como la diversidad de propuestas tanto individuales como colaborativas, y con un fuerte anclaje en la práctica de cada participante. Al inicio del seminario, se realiza una actividad sincrónica virtual con una persona experta en la temática, y durante toda la cursada se cuenta con tutoría personalizada que acompaña el proceso de aprendizaje.

Información del seminario

Período

Inicio 23 de julio de 2026

Fin 2 de septiembre de 2026

Duración y créditos

Carga horaria 64 horas

Créditos 4

Modalidad

Virtual con un encuentro sincrónico inicial vía zoom

Encuentros sincrónicos

30 de julio 18:00 – 21:00 Zoom

Objetivo general

Analizar el Pensamiento Computacional como un concepto en construcción, sus componentes y líneas de acción para su promoción.

Equipo docente

Mag. Graciela Caldeiro

Magister en Procesos Educativos Mediados por Tecnología

Magister en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba (2014); Especialista en Educación y Nuevas Tecnologías, FLACSO (2008) y Licenciada en Educación, orientación en Diseño Coordinación y Evaluación de la Enseñanza Universidad Nacional de Quilmes (2005).
Su trayectoria como investigadora se focaliza en el uso didáctico de las tecnologías digitales. Recientemente ha dirigido trabajos de investigación sobre Inteligencia Artificial Generativa en el ámbito educativo. Ha publicado artículos científicos y de divulgación sobre tecnología y educación, pensamiento computacional e iniciación a la programación en entornos gráficos. Es miembro fundadora de la Red Académica de Educación e Inteligencia Artificial (RAEIA).
Su experiencia docente abarca carreras de grado y posgrado. Actualmente coordina el Diploma Superior de Educación en Línea en FLACSO Argentina y es profesora asociada en la Universidad de la Ciudad.

Inscripciones cerradas

Las inscripciones para la edición actual de este seminario se encuentran cerradas.