Más allá de la página impresa: la literatura y lo digital en el nivel secundario

Seminario

Más allá de la página impresa: la literatura y lo digital en el nivel secundario

Carga horaria
64 horas

Presentación del seminario

El seminario tiene como finalidad desarrollar la reflexión e intervención teórico-práctica en torno a los cruces entre la literatura y lo digital en educación secundaria. Se trabajarán obras de literatura digital y textos de literatura impresa que integran las estéticas digitales en sus páginas. El marco de nuestra reflexión son los estudios sobre literatura y poéticas digitales y los trabajos que analizan las diversas formas en las que la literatura se expande más allá de su campo, en un contexto en donde muchas prácticas artísticas establecen relaciones con distintas disciplinas, con múltiples modos de composición y variados medios y plataformas. Los textos, piezas y proyectos digitales que se analizarán nos traen, una vez más, la pregunta de qué es la literatura y de qué manera podemos enseñarla en el siglo XXI. A la vez, el seminario habilitará el diseño de propuestas y de recursos didácticos que problematicen el campo digital y prevean la inclusión de diversas herramientas tecnológicas.

Objetivo general

Reflexionar e intervenir en torno a los cruces entre la literatura y lo digital en el marco del nivel de la educación secundaria desde una perspectiva teórico-práctica.

Objetivos específicos

  • Conocer un corpus de textos literarios latinoamericanos que puedan leerse a partir de la problematización de la expansión del campo literario.
  • Identificar las transformaciones formales y temáticas derivadas de la puesta en tensión de los límites del campo literario.
  • Analizar las potencialidades estéticas y comunicativas de los diversos modos de composición articulados en las poéticas y narrativas tecnológicas.
  • Elaborar hipótesis de lectura y plantear problemas a partir del trabajo con un corpus literario digital.

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