Curso Básico en Gestión de la Comunicación Digital con énfasis en Bien Público

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Modalidad de cursada:
Semipresencial | 100% virtual para personas que viven en el interior del país o en
exterior 
Duración:
3 meses
Coordinación Académica:
Dra. Jeisil Aguilar Santos
Asistencia Académica:
Mag. Ivanna Cestau Ascheri
Fecha de comienzo: 22 de abril de 2022.

Consultas:
asistencia.comunicacion@gmail.com

MALLA CURRICULAR | CALENDARIO

Descripción:
El curso en Gestión de la Comunicación Digital con énfasis en Bien Público se
compone de tres seminarios y constituye el primer ciclo de la Maestría del mismo
nombre. Es una propuesta que actualiza, a quienes cursan, en conceptos, debates,
legislaciones y procedimientos asociados a la comunicación, los derechos humanos,
las políticas públicas y la cultura en contextos, plataformas y soportes digitales.
Permite asociar, preocupaciones y conflictos actuales, a definiciones y teorías de la
comunicación, además de que aporta una perspectiva transversal en derechos
humanos ligada a las prácticas en entornos digitales como es el caso del ejercicio de
la ciudadanía digital, la libertad de expresión, el consumo y producción de contenidos, la inclusión, entre otros.

Objetivo general
Formar profesionales con conocimientos y capacidades para el desarrollo de
actividades de docencia, investigación, análisis y evaluación en el campo de la
Comunicación Digital, así como con capacidades para comprender el funcionamiento del mundo digital y así diseñar, implementar, evaluar y tomar decisiones tendientes a generar o implementar políticas de bien público.

Objetivos específicos

● Fortalecer la formación de posgrado en Comunicación Digital desde una
actualización constante de los conocimientos, conceptos y
herramientas relativos al estado del arte en comunicación y disciplinas
asociadas en un área de vacancia en el país.
● Potenciar la visión de bien público asociada a un discurso del bien
colectivo en la comunicación de organizaciones, instituciones,
movimientos y espacios de impacto social, cultural y político.
● Facilitar la comprensión de la relación entre comunicación y cultura, a
partir del entendimiento de que la comunicación es un recurso de
cambio en escenarios específicos, en relación a aspectos como lo
político, lo público, derechos humanos, género, raza, lo popular.

Programa de Estudios
El Curso se encuentra estructurado de forma orgánica en los siguientes contenidos:
Seminario 1. Cultura digital. Base teórica para comprender una época.
Seminario 2. Comunicación y DDHH.
Seminario 3. Comunicación y políticas públicas. La construcción de la opinión pública.

REQUISITOS DE INGRESO AL PROGRAMA
Requisitos de ingreso al primer ciclo (Curso en Gestión de la Comunicación Digital con énfasis en Bien Público)

● Completar el formulario de preinscripción disponible en la web.
● Subir al formulario de pre inscripción certificado que acredite estudios
previos
● Subir al formulario de pre inscripción fotocopia o escaneo de cédula o
pasaporte
● Subir al formulario de pre inscripción carta de expresión de motivos
para realizar la cursada (máximo 2 carillas)
● Realizar el pago de la matrícula

Perfil de ingreso:
La propuesta está dirigida a personas con inserción en ámbitos organizacionales que
necesitan o desean una profundización y actualización en aspectos esenciales
relacionados con la comunicación en este campo, desde el punto de vista práctico,
teórico y metodológico, que demuestren potencial de transformación en su
desempeño profesional y en su ámbito laboral o emprendimiento y que les apremie
lograr un perfeccionamiento de su desempeño en la gestión de la comunicación
dirigida a optimizar la dinámica organizacional o su labor como profesionales
(comunicadores/as o docentes).
Podrán acceder personas que se desempeñan en comunicación social, así como de
diversas disciplinas relacionadas con la administración social, la economía, sociología,
psicología, docencia, ciencias políticas y otras especialidades vinculadas con la
temática de la comunicación institucional.
Especialmente dirigida a personal directivo, funcionariado y profesionales con
vinculación a la actividad de garantizar la gestión de la comunicación en pos del
desarrollo social en localidades e instituciones del territorio. Ello no excluye a
profesionales que ameriten el conocimiento en función de emprendimientos
individuales o superación personal.
Se encuentra abierta a comunicadores/as, docentes, creadores/as, funcionarios/as y
personal directivo con interés en el tema y personas que se dedican a la investigación.

Perfil de egreso
Las personas que egresen superarán los límites de entender la comunicación como la
trasmisión de mensajes para la comercialización de productos para comprender que se trata de una herramienta poderosa para el emprendimiento y la incorporación de
públicos, grupos o personas a causas, ya sean comerciales o políticas. Podrán:

● Comprender el complejo mundo de la Cultura Digital, la Comunicación
en entornos digitales y las potencialidades de estos.
● Comprender el impacto de lo digital en las políticas públicas y en las
organizaciones interesadas en el bien público
● Comprender la influencia y el impacto del mundo digital en los Derechos
Humanos.

Modalidad de cursada
El Curso en Gestión de la Comunicación Digital con énfasis en Bien Público se
impartirá en las modalidades semipresencial y 100% a distancia para quienes viven en el interior del país o en el exterior del Uruguay. De acuerdo con ello se encuentra
diseñado para propiciar en las personas cursantes habilidades de autogestión del
conocimiento a partir de orientaciones específicas dentro del campo disciplinario que trabaja. Responde en su búsqueda y orientación, a demandas sociales, lo que propicia que sus actividades de evaluación se acerquen a contextos concretos que deriven de los diálogos al interior de la actividad docente y se proyecten a los escenarios de quienes tienen implicación.

Comité Académico Asesor
Dra. Amparo Marroquín Parducci (El Salvador) Dra. en Filosofía Iberoamericana. Mag. en Comunicación con especialidad en difusión de ciencia y cultura. Docente e
investigadora de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA El
Salvador). Profesora invitada en diversas Universidades Iberoamericanas.
Dra. Lina María Manrique. (Colombia) Dra. en Estudios Políticos y Relaciones
Internacionales. Profesora del programa de Comunicación social Periodismo.
Pontificia Universidad Javeriana / Universidad Central. Grupo CLACSO –
Comunicación, política y ciudadanía.

Dr. Alejandro Gortázar (Uruguay) Dr. en Letras. Docente en el Diplomado Superior en Comunicación Digital con énfasis en Bien Público, FLACSO Uruguay. Docente en el Diplomado Superior en Metodología de la investigación, FLACSO Uruguay. Docente y Tutor en la Maestría de Educación Sociedad y Política, FLACSO Uruguay.

Dr. Julio Cesar Guanche (Cuba/Ecuador) Dr. en Ciencias Sociales, con mención en
Historia por FLACSO-Ecuador (2017), Magíster en Derecho Público por la Universidad de Valencia (2005) y Licenciatura en Derecho, Universidad de La Habana. Cuenta con más de 10 años de docencia impartidas en la Universidad de la Habana y fue docente de FLACSO Ecuador. Es docente invitado de la Universidad de Barcelona, España.

Dra. Palmira Chavero (Ecuador) Dra. en Ciencias de la Comunicación y Sociología,
Universidad Complutense de Madrid, España. Profesora investigadora. Profesora
titular e investigadora en Comunicación. Responsable Maestría de Investigación en
Comunicación y Opinión Pública. Dpto. E. Internacionales y Comunicación/ FLACSO Sede Ecuador

Dr. Luis Daniel Vázquez Valencia (México) Doctor de Investigación en Ciencias
Sociales con especialidad en Ciencia Política, profesor de tiempo completo en el
Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM y profesor de tiempo parcial en la
FLACSO-México. Maestro en Sociología Política por el Instituto Mora, Licenciado en
Ciencia Política y Licenciado en Derecho en ambos casos por la UNAM.

Mag. Renata Cabrales (Colombia) Magíster en Periodismo Digital, Asesora digital en
Alcaldía Mayor de Bogotá. Fue Community Management del Periódico “El tiempo”, en Colombia. Periodista, con conocimientos y experiencia en la planeación, ejecución y dirección de proyectos web, así como en el desarrollo de estrategias para propiciar la convergencia de medios. Investigadora de los Cibermedios en Latinoamérica.

Personal Docente
Dra. Jeisil Aguilar Santos | Dra. en Ciencias Filosóficas. Diplomada en Pedagogía,
Graduada de la Carrera Licenciatura en Estudios Socioculturales en la Facultad
Ciencias Sociales de la Universidad Central «Marta Abreu» de Las Villas, en el año 2007.
Coordinadora académica de la Maestría en Gestión de la Comunicación Digital y el
Diploma en Metodología de la investigación. Tutora metodológica en la Maestría
Educación, Sociedad y Política y de la Maestría en educación, tecnología e innovación.
Miembro de la unidad de investigación de la Facultad de Educación de la Universidad de la Empresa. Docente e investigadora. Posee numerosas investigaciones y ha participado en proyectos de investigación vinculados a la cultura, la ideología y la intervención sociocultural. Imparte Clases de Metodología de la investigación, Análisis de discurso, Norma y estilo académico, entre otros temas relacionados a la educación, comunicación, la teoría de la cultura, en relación con la ideología, la política y los nuevos patrones de socialización emergentes en escenarios digitales.

Dr. Alejandro Gortázar | Doctor en Letras. Docente y Tutor en la Maestría de Educación Sociedad Y Política; Docente y tutor en el Diploma en Metodología de la investigación, FLACSO Uruguay. Tutor Maestría en Educación Audiovisual. Docente y tutor Maestría en Comunicación Digital con énfasis en bien público, FLACSO Uruguay. Docente Facultad de Humanidades, Universidad de la República. Director Sujetos.uy Mag. Valeria España | Magíster en Derechos humanos y Políticas Públicas en la Universidad Nacional de Lanús en Buenos Aires, Argentina y es Doctoranda en la misma Universidad, Abogada por la Universidad Nacional Autónoma de México. Socia Fundadora del Centro de Promoción y Defensa de Derechos Humanos.

Mag. Soledad Magnone | Socióloga uruguaya enfocada en las intersecciones entre
educación, tecnologías digitales y derechos humanos. MSc en Ciencia y Tecnología en la Sociedad por la Universidad de Edimburgo y M.A. en Políticas Educativas para el Desarrollo Global de las Universidades de Oslo, Malta y Autónoma de Barcelona
(Erasmus+). Cuenta con más de 10 años de experiencia investigado, diseñado y
gestionado proyectos diversos en su campo de especialización para organizaciones
gubernamentales, internacionales y de la sociedad civil.