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Diploma en Infancias, Derechos y Políticas Públicas
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Derechos de infancia y ciudadanía digital: oportunidades y desafíos.

Información del Seminario

📅
Período
Inicio:
Miércoles 24 de Junio 2026
Final:
Miércoles 15 de Julio 2026
⏱️
Duración y Créditos
32 horas
2 créditos
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Modalidad
Virtual
🎓
Acreditación
Maestría
📝
Evaluación
Asistencia a los seminarios sincrónicos, realización de las propuestas durante las clases y realización de tarea de evaluación final

Presentación del Seminario

El seminario "Derechos de infancia y ciudadanía digital: oportunidades y desafíos" responde a la necesidad de formar a las personas en el desarrollo de competencias y conocimientos clave sobre ciudadanía digital y derechos de la infancia en entornos virtuales. Dada la creciente digitalización y el acceso temprano a tecnologías de la información y la comunicación (TIC), es crucial que los niños, niñas y adolescentes (NNA) puedan ejercer sus derechos de manera segura y responsable en el entorno digital. Este seminario aborda los desafíos actuales, tales como la ciberseguridad y la protección de datos, así como las oportunidades que la digitalización ofrece para el empoderamiento y la participación de los NNA.

Objetivo General

Aplicar el enfoque de derechos y los principios de la ciudadanía digital al análisis de situaciones y prácticas en entornos digitales que involucran a niños, niñas y adolescentes, identificando recursos institucionales y estrategias de protección y participación que permitan promover entornos digitales seguros y responsables.

Objetivos Específicos

  • Desarrollar habilidades y conocimientos en ciberseguridad y protección digital que permitan a los participantes implementar buenas prácticas en sus contextos personales y profesionales, contribuyendo así a la creación de entornos digitales seguros.
  • Promover la comprensión de la ciudadanía digital en el contexto de los derechos de la infancia, explorando cómo los NNA pueden participar activamente y ejercer su libertad de expresión en entornos virtuales seguros.
  • Analizar políticas y prácticas exitosas de protección de derechos en el ámbito digital, con el fin de fomentar la adopción de estrategias regionales e internacionales que apoyen el desarrollo de competencias digitales en NNA.

Contenidos del Seminario

Unidad 1

Cidadanía digital y participación de niños, niñas y adolescentes

Unidad 2

Buenas prácticas para la promoción de entornos seguros en línea para niños, niñas y adolescentes, ejemplos regionales

Equipo Docente

Teresita Poblete

Teresita Poblete

Magíster en Derechos de Infancia y Políticas Públicas por la Universidad de la República (UdelaR). Coordinadora del Programa de Cooperación Interamericano para el Uso Seguro de Internet en el Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes (IIN-OEA). Coordinadora Académica y Docente de los diplomas en ""Infancias, Derechos y Políticas Públicas"" e ""Infancias y Adolescencias en Contexto de Movilidad Humana"" en FLACSO Uruguay. Integrante del Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población (NEMMPO) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE - UdelaR).

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