Analizar la construcción del rol docente, y la reformulación que se plantea del mismo en los nuevos contextos educativos y tecnológicos.
Propiciar la construcción de una identidad y un rol docente enmarcados en procesos activos, de colaboración y participación tanto de docentes como de estudiantes.
Revisar conceptos relacionados con los principios y funciones de la evaluación.
Favorecer la reflexión sobre el impacto de las herramientas y medios en la evaluación educativa.
Complejizar la conceptualización sobre la explotación sexual comercial y la trata con
fines de explotación sexual comercial.
Conocer los enfoques de la percepción del riesgo y el de la vulnerabilidad
/desigualdad, haciendo énfasis en su aplicabilidad.
Aproximar a quienes participan a la legislación nacional e internacional sobre el tema.
Conocer los agentes e instancias interinstitucionales en la construcción de la política
pública y los dispositivos de abordaje y atención en el territorio.
Fecha: 1/10/2025 al 19/10/2025
Fecha: 15/10/2025 al 4/11/2025
El presente seminario propone un abordaje teórico-conceptual sobre estas temáticas mediante un enfoque interseccional, crítico y multidisciplinario, proporcionando a las personas que cursan herramientas teóricas y metodológicas para la investigación en salud.
El propósito general de este seminario es ofrecer una reflexión crítica a la incorporación de la perspectiva de género e interseccionalidad en la atención a la salud, en el marco de los derechos humanos.