Fernanda M. Sanchez
Faculdade Municipal da Palhoça

Fernanda M. Sanchez
Faculdade Municipal da Palhoça

Resumen

O Estado, nos tempos atuais, se abre para novas configurações de gestão e passa a interagir com os diferentes atores que se enlaçam em prol de um bem comum. Emerge a ideia de governança pública, envolvendo um modelo colaborativo de relação entre atores estatais e não estatais na solução de problemas coletivos. Nessa ótica, cria- se a ideia de redes, sendo uma referência a violência. No estado de Santa Catarina, Brasil, em cinco anos foram notificados 5.103 casos de violência sexual (assedio, estupro, pornografia, pudor e exploração sexual). Nesta conjuntura, nascem as Redes de Atenção às Pessoas em Situação de Violência Sexual sob arranjo do governo estadual, envolvendo as áreas da saúde, assistência social, segurança pública e educação. Diante desse arranjo, esse trabalho dedica-se em analisar as Redes tratando das variáveis estrutura de governança, colaboração, interdependência e resultado; bem como, examina-las sob o prisma da trajetória, interação e aprendizagem. Foram objeto de análise as Redes dos municípios de Florianópolis, Joinville e Blumenau e da região de Chapecó. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas junto aos seus coordenadores e membros da estrutura de representação, no período de novembro/2016 a março/2017. Os resultados foram apresentados sob a perspectiva de pesquisa qualitativa, tendo como método a análise do conteúdo. Conclui-se: a) a história de cada rede de governança pública é conformada a partir da experiência de distintos atores que influenciam a trajetória do desempenho alcançado; b) existem diferentes padrões de atuação nas rede de governança pública em localidades diferentes; e c) em termos de estágio de desenvolvimento, observa-se que a Rede de Atenção do município de Chapecó é a menos avançada, seguida por avanço médio das Rede de Atenção de Joinville e de Florianópolis, e em um estágio mais avançado encontra-se a Rede de Atenção de Blumenau.

Palabras claves: Redes de Governança, articulação e multisetorialidade.

ISBN: 978-9915-9329-5-8

Cantidad de páginas: 30

Páginas: 149 – 178

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Jiménez, J. D.(2023) ESTUDIO DE LA BRECHA SALARIAL ENTRE GÉNEROS EN LAS ESCUELAS RURALES DE URUGUAY. En V Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales, Democracia, Justicia e Igualdad. Resúmenes y Ponencias. Eje temático 01: Género, desigualdad, exclusión, discriminaciones múltiples y sistemas de opresión(pp. 149 – 178).Montevideo, Uruguay: FLACSO Uruguay.

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