Mariano Esteban de Vega
Universidad de Salamanca España.

Raúl Moreno Almendral
Universidad de Salamanca España.

Resumen

El problema de los orígenes del nacionalismo está ligado al de su naturaleza en un contexto global. Entenderlo como un producto de la «»modernidad»» europea que se extiende a través del colonialismo, o considerar que surge de la convergencia policéntrica de varias fuentes en lugares distintos, son alternativas que tienen implicaciones sobre la normatividad de nuestras categorías analíticas y las generalizaciones historiográficas que se derivan de ellas. La influencia de los modelos de difusión centro-periferia en la elaboración de una explicación general del problema es evidente y su resultado ha sido, a menudo, ignorar o calificar de «»anomalía»» todo aquello que no se ajuste a la norma preconcebida a partir de unas pocas experiencias históricas. La ponencia se plantea el objetivo de revisar la literatura académica más reciente sobre el tema para plantear algunas hipótesis sobre las conexiones y paralelismos en los procesos de construcción nacional ocurridos en el mundo iberoamericano situado a ambos lados del Atlántico. Se trata tanto de rastrear la comprensión recíproca del conjunto como de evaluar la utilidad de algunas generalizaciones sobre la relación entre la construcción del Estado y la de la nación, entre el consenso y el conflicto por la definición de la misma, entre las circulaciones transnacionales y los factores endógenos que vendrían a alimentar esa convergencia policéntrica antes mencionada. Atendiendo al contenido del eje temático del congreso, se prestará particular atención al papel de los Estados y de las políticas públicas, así como en la diferente capacidad de integración de las correspondientes sociedades mostradas por los correspondientes procesos de nacionalización. Junto a una consideración general del fenómeno se prestará atención particularizada a los casos de España, Portugal, México, Argentina, Brasil y Colombia.

Palabras claves: Estado, Nación, Nacionalismo, Construcción nacional.

ISBN: 978-9915-9569-4-7

Cantidad de páginas: 2

Páginas: 451 – 452

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Jiménez, J. D.(2023) ESTUDIO DE LA BRECHA SALARIAL ENTRE GÉNEROS EN LAS ESCUELAS RURALES DE URUGUAY. En V Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales, Democracia, Justicia e Igualdad. Resúmenes y Ponencias. Eje temático 10: Estado, gobierno y políticas públicas(pp. 451 – 452).Montevideo, Uruguay: FLACSO Uruguay.

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